15 krajów o najmniej wykształconych nauczycielach w liceum

Świat poczynił znaczne postępy w poprawie edukacji dzieci; w latach 2000–2008 miliony dzieci zapisało się do szkoły podstawowej i średniej i rozpoczęło naukę czytania i pisania. Jednak zapisy do szkół zaczęły się zmniejszać w 2008 r. Tendencja ta jest niefortunna, ponieważ umiejętność czytania i pisania stanowi ważny pierwszy krok w przełamaniu cyklu ubóstwa. Chociaż samo zapisanie dzieci do szkoły i uczęszczanie na zajęcia nie wystarczy. Oferowana edukacja musi być wysokiej jakości i pochodzić od dobrze wyszkolonych nauczycieli, a to nie jest rzeczywistością w wielu krajach na świecie. W tym artykule przyjrzymy się, które kraje mają najniższe wskaźniki wyszkolonych nauczycieli i dlaczego.

Najniższe stawki wyszkolonych nauczycieli

Albania

Najniższy wskaźnik wyszkolonych nauczycieli szkół średnich według danych Banku Światowego znajduje się w Albanii, gdzie tylko 6% nauczycieli rzeczywiście otrzymało odpowiednie szkolenie. Ten kraj przeżył zawirowania polityczne na początku 1991 r., A zamieszki opuściły budynki szkolne w gruzach. Nauczyciele zaczęli opuszczać obszary wiejskie i przenosić się do ośrodków miejskich, pozostawiając wiejskie szkoły z niedoborem pedagogów. Dwa tysiące nauczycieli opuściło kraj. Dziś ten chaos się zatrzymał i kraj się rozwija. Istnieje kilka podstawowych wymogów dotyczących kształcenia nauczycieli, jednak programy szkolenia nauczycieli nie są znormalizowane, a różne instytucje będą miały inny program nauczania i testowania. W porównaniu do systemu angielskiego International Teacher Training (ITT), Albania spełniła 6 z 11 minimalnych wymagań. Kraj obecnie restrukturyzuje swój system edukacyjny.

Seszele

Po Albanii, gdzie tylko 8% nauczycieli szkół średnich uważa się za wykwalifikowanych, to Seszele. System edukacji tutaj nie ma polityki wprowadzania nowo wyszkolonych nauczycieli. Oznacza to, że gdy nowy nauczyciel dołącza do szkoły, nie ma systemu wsparcia, który zapewniłby im sukces w pierwszym roku. Bez programu mentorskiego nauczyciele nie są w stanie rozwijać się zawodowo. Rząd Seszeli uznaje brak wykwalifikowanych nauczycieli i niedawno skontaktował się z Botswaną w celu uzyskania pomocy. Osiągnęli porozumienie, że studenci z Seszeli mogą uczęszczać na Uniwersytet w Botswanie, a Seszele będą zatrudniać nauczycieli z Botswany, gdzie jest nadwyżka wykształconych pedagogów.

Benin

Numer 3 na liście to Benin, w którym kwalifikuje się tylko 9% nauczycieli szkół średnich. Rząd Beninu przeznacza 4, 6% PKB na edukację, co zwiększa powagę problemu. Oznacza to bardzo niskie wynagrodzenie dla nauczycieli i niewielką lub żadną inwestycję w infrastrukturę, która zapewnia niewygodne środowisko pracy. Kraj ten borykał się z takimi problemami politycznymi, gospodarczymi i społecznymi, że nawet całkowicie zamknął instytucje szkoleniowe dla nauczycieli w latach 1987–2006 jako wymóg dostosowania gospodarczego. Obecnie stosunek liczby uczniów do nauczycieli wynosi od 44 do 1. Społeczności są w dużym stopniu zależne od niewprawnych nauczycieli-wolontariuszy.

Inne narody z tyłu

Po tych krajach i mając mniej niż 30% wykwalifikowanych nauczycieli szkół średnich, Surinam jest odpowiednio przeszkolony w 14% nauczycieli szkół średnich, Niger w 16%, Madagaskar (21%) i Demokratyczna Republika Konga (24%) . Inne kraje o zaskakująco niskim odsetku (mniej niż 50%) wyszkolonych nauczycieli szkół średnich to Belize w 45%, Burkina Faso (47%) oraz Wyspy Świętego Tomasza i Książęca (48%). Bardziej kompletną listę można znaleźć poniżej.

Potrzeba poprawy w kształceniu nauczycieli

Tylko wykwalifikowani nauczyciele będą mieli szansę na naukę. Badania wykazały, że ta zmienna, odpowiednie szkolenie nauczycieli, ma najbardziej wyraźny wpływ na wyniki testów uczniów. Dobrze wyszkoleni nauczyciele są również lepiej przygotowani do zarządzania zróżnicowaniem wieku, utrzymywania pozytywnych działań dyscyplinarnych i wspierania udziału dziewcząt w klasie. Dlatego inwestowanie w nauczycieli jest niezwykle ważne dla rozwoju społeczeństwa. Kraje znajdujące się na tej liście powinny, pomimo przeszkód, uznać kształcenie i szkolenie nauczycieli za najwyższy priorytet.

15 krajów o wykształconych nauczycielach szkół średnich

Ranga	Kraj	% nauczycieli szkół średnich, którzy zostali przeszkoleni
1	Albania	6%
2	Seszele	8%
3	Benin	9%
4	Surinam	14%
5	Niger	16%
6	Madagaskar	21%
7	DR Konga	24%
8	Belize	45%
9	Burkina Faso	47%
10	Wyspy Świętego Tomasza i Książęca	48%
11	Saint Vincent i Grenadyny	50%
12	St. Kitts i Nevis	51%
13	Kamerun	54%
14	Liberia	55%
15	Antigua i Barbuda	55%